
Данное мероприятие было реализовано по следующим направлениям:
- развитие умений и навыков справляться с жизненными ситуациями, переживанием интенсивных эмоций на различных этапах возрастного развития;
- развитие и совершенствование навыков общения, формирование благоприятного социально-психологического климата образовательной организации;
- развитие психических процессов и свойств личности на различных этапах ее становления.
С обучающимися были проведены тренинги на снижение тревожности, избавления себя от страхов, развитие эмоционального интеллекта. Ребята пробовали распознать вербальные и невербальные способы общения людей, а также научились некоторым способам контроля эмоций.
Часть мероприятий была направлена на развитие у обучающихся психических процессов памяти и внимания, что крайне важно для процесса обучения в школе.